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To enhance experiential learning, girls are actively exploring the benefits of herbal plants in maintaining health naturally. They are gaining hands-on experience by studying various medicinal plants, understanding their therapeutic properties, and learning how they contribute to overall well-being.

Additionally, students are involved in tracking the growth of these plants, recording temperature variations, and analyzing environmental factors that influence their development. This approach not only deepens their knowledge of natural remedies but also fosters scientific inquiry and ecological awareness, encouraging them to appreciate and utilize nature’s gifts effectively.


राजकीय कन्या वरिष्ठ माध्यमिक पाठशाला इंदौरा की बाहरवीं कक्षा छात्राओं के विदाई कार्यक्रम के पश्चात प्रधानाचार्य मोहन शर्मा एवं समस्त स्टाफ़ सहित एक सामूहिक चित्र


राजकीय कन्या वरिष्ठ माध्यमिक पाठशाला, इंदौरा में कक्षा 12वीं की छात्राओं के लिए विदाई समारोह आयोजित किया गया। प्रधानाचार्य मोहन शर्मा एवं समस्त स्टाफ़ ने छात्राओं को उज्ज्वल भविष्य की शुभकामनाएँ दीं। प्रधानाचार्य ने अपने संबोधन में कहा कि आज की छात्राएँ शिक्षा के साथ साथ जीवन में भारतीय संस्कारों को अपनाकर दूसरों के लिए भी प्रेरणास्रोत बने और जीवन में प्रौद्योगिकी का उपयोग अपने कौशल को बढ़ाने के लिए करें ।

छात्राओं ने सांस्कृतिक प्रस्तुतियाँ दीं और अपने शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त किया।

विद्यालय परिवार ने छात्राओं को सफलता की शुभकामनाएँ देते हुए कहा कि वे अपने सपनों को साकार करें और विद्यालय का नाम रोशन करें। इस अवसर पर प्रवक्ता मीना तारा दीवांशी शर्मा, कुलदीप कुमार बलजीत सिंह और बलविंदर कुमार संजीव कुमार सोहनलाल निर्मल सिंह रजनी शर्मा मंजू बाला सोम प्रकाश सीमा शर्मा अंजना शर्मा रघुवीर सिंह संगम शर्मा त्रिशला अश्वनी आदि उपस्थित रहे


Updated: Feb 25, 2025



During a workshop on February 7, 2025, students, parents, teachers, and DSP Indora Sanjeev Kumar engaged with students on their science models and praised their herbal garden initiative. They were particularly delighted to see insulin plants in the school and impressed by the students' knowledge about their adopted plants.
During a workshop on February 7, 2025, students, parents, teachers, and DSP Indora Sanjeev Kumar engaged with students on their science models and praised their herbal garden initiative. They were particularly delighted to see insulin plants in the school and impressed by the students' knowledge about their adopted plants.


Interactive Herbal learning space in school campus
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